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当屏幕上的老师遇到屏幕外的学生时,他们会碰到什么样的火花?8月18日,第一个家庭作业帮助一班的品牌开放日,20个家庭被组织参加了家庭作业帮助一班的特别“沙滩拍卖”。在这次拍卖会上,不仅有丰富的学习内容和各种互动形式,而且作业帮助的创始人侯建斌还为五组家庭的孩子颁发了作业帮助“首席体验官”证书。在以后的课程中,他们将参与新课体验,在使用过程中反馈意见和建议,并帮助更好地润色作业帮助课。
多样化的互动,生动的课堂让孩子们“移动”
在活动中,作业助手邀请了孩子们最喜欢的老师到活动现场,以还原现场课堂的形式模拟离线现场课堂,并向孩子们详细讲解。通过孩子们与老师的频繁互动,回答问题和玩游戏,不仅孩子们收获颇丰,家长们也对现场的课堂有了更直观的感受。一位家长说:“我真的不知道现场直播课有这么多互动形式。”孩子们喜欢学,学得快,我们可以放心。”
与以前的dv、录音和广播相比,直播课的互动形式明显更强、更多样。教师除了在课堂上传授知识外,还可以随时根据班级情况调整学习节奏和内容,确保每个孩子都能跟上学习进度。此外,与线下课堂相比,依托互联网的现场课堂有一些新颖的教学方法,如抓麦、接麦等。这些小功能生动有趣,有助于调动课堂气氛,吸引孩子的学习注意力。
在这个线下模拟现场课堂上,老师们不断地与孩子们互动,调动他们的积极性,让孩子们一个个积极参与。这些教师专业的教学方法完美地解释了为什么在直播课上屏幕另一端的老师能如此好地吸引孩子们的注意力。
用户最关心的课的质量,家庭作业的帮助是由技术来保护的
在开放日活动中,孩子们问:他们住在山区,网络不好。家庭作业的第一课能在未来不堵车的情况下播出吗?作为一个现场直播的班级,仍然不可能离开交通,但是作业帮助的创始人侯建斌也强调,为了达到更好的输出质量,团队正在不断地解决每一个技术问题。同时,计划在一些地区增加网络传输节点,以满足偏远山区儿童顺利进入课程的需求。
作业帮一班的核心成员大多来自国内外一流的互联网公司,擅长技术研发,处理大流量、高并发的问题。作为在线辅导的现场课程,有必要满足全国数十万用户同时在线学习而不被卡住的需求。这样一支具有深厚技术能力的团队是一个必备条件。此外,不仅在课程的播出质量上,而且在教学和研究上,家庭作业帮助在同一个班级投入了大量的资源。作业帮助一班的教研团队利用大数据分析进行分层教学,开发了“浣熊英语”、“5e物理”、“数学派”等课程产品,帮助孩子更有效地学习知识。
随着时代的发展,教育需要“移动”,每个孩子无论在哪里都应该有机会获得更好的教育资源。现在,“网络+教育”的形式,如直播课,不仅可以提高孩子的教育质量,还可以进一步传播高质量的资源,真正赋予了教育资源“流动性”。
来源:央视线
标题:作业帮一课品牌开放日打造线下直播课,科技让教育更有趣
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