本篇文章1041字,读完约3分钟

摘要: 在中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第五次会议召开之前,中国青年网采访了中国人民政治协商会议全国委员会委员、河南大学校长楼。楼告诉记者,今年的建议仍然关注中西部地区的教育公平。

为什么“最执着的CPPCC成员”连续10年“死”教育公平

楼,全国政协委员,河南大学校长

3月2日,在第十二届全国政协五次会议召开前,中国青年网采访了全国政协委员、河南大学校长楼。楼告诉记者,今年的建议仍然关注中西部地区的教育公平。此前,他在全国人大呼吁中西部地区教育公平多年,被网民和社会各界称为最执着的CPPCC党员。

为什么“最执着的CPPCC成员”连续10年“死”教育公平

楼告诉中国青年网,中西部地区教育资源的不平衡实际上有所改善,但本质上没有改变。教育资源的分配应基于经济和社会发展的需要,而不是行政区划。去年,他在两会上建议,人口、在校学生人数和全省经济总量应被视为资源配置的最重要因素。“十三五”期间,要综合考虑中西部各省的情况,将政策投向历史悠久、社会声誉好、办学质量高的学校。娄说,今年以来,教育资源分配不均衡的问题之所以不断出现,是因为这个问题还没有完全解决。目前,资源配置主要是按行政区划分配教育资源,这实际上是一种简单的处理方式。

为什么“最执着的CPPCC成员”连续10年“死”教育公平

浅谈中西部高校综合实力提升工程。楼表示,中西部地区高校综合实力提升工程是党中央、国务院的决定,国家中长期教育改革和发展规划纲要提出要支持中西部地区高校。然而,在实施过程中也存在一些偏差,当它在各省实施时,将只是一个省和一所学校。楼认为,有关主管部门要准确理解党中央、国务院的精神,理解总书记全面法治、构建和谐社会的精神,把这种精神和思想融入到具体工作中去,而不是片面理解和对待。娄说,今年只是建设两所一流大学的第一年。他希望有关部门高度重视教育资源建设,不要有偏见。

为什么“最执着的CPPCC成员”连续10年“死”教育公平

中西部欠发达省份在建设双一流大学中有哪些优势和劣势?根据娄的分析,这些省份有两个主要优势。首先,这些省份的大学具有鲜明的特色和鲜明的学科和专业;第二,这些大学与当地的经济和社会发展紧密结合。然而,由于长期缺乏中央的支持,综合实力与发达地区的大学相比处于劣势。楼元恭说,建设双一流大学是一个长期的过程,布局是非常重要的。有必要考虑当前和长期,并综合各种经济和社会发展指标。

为什么“最执着的CPPCC成员”连续10年“死”教育公平

我不是为HeDa做的。河南大学发展很好,教育部非常支持我们。中西部是一个非常大的地区,人口超过6亿。我不能谈别的。我必须参与政治,讨论关键问题。我什么都不说。卢·元恭透露,除了教育,他不准备在其他领域提出建议。

为什么“最执着的CPPCC成员”连续10年“死”教育公平

免责声明:本网站的一些文章是从互联网上转载的。如果涉及到第三方的合法权利,请通知本网站进行处理。

来源:央视线

标题:为什么“最执着的CPPCC成员”连续10年“死”教育公平

地址:http://www.yangshinews.com/ysxw/8333.html