作业帮一课正式亮相 用科技打造优质学习平台

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北京，7月10日(新华社)——7月9日，家庭作业帮助正式启动了家庭作业帮助第2.0课，这是一个为在家学习的著名教师开设的现场课程。

在新闻发布会上，作业帮助首席执行官侯建斌作为整个会议的主持人和发言人，与大家分享了开展作业帮助第一课的初步意图和设想。目前，我国有1.8亿中小学生，其中73%位于三线至六线地区，这些地区的教师资源相对匮乏。来自河北衡水偏远农村的北大校长侯建斌(音译)穿着低调朴素，在会上坦言:“学习改变命运，尤其是对于偏远地区的孩子，他们需要接触到优质的教育资源，才能有更大的机会改变自己的命运。”侯建斌说:“开展家庭作业帮助课的目的是从源头上改变和重新定义孩子的学习，让祖国更多的城市，包括偏远山区的孩子，都能享受到这些好处。”

好的内容+好的老师+好的服务“三好”有助于改变学习体验

作业帮助课改变了学生的学习体验，从内容、教师和服务三个维度重新定义了学习。

重新定义内容——据统计，作业帮助中有超过1.8亿个自建题库，因此作业帮助中的数据教学和研究有很强的数据支持。目前，作业帮助一班已经完成了3万多门网络课程，涵盖了中小学的所有知识点。借助数据，作业帮助一班帮助学生选择更合适的课程，进行分层教学和研究，充分满足不同阶段、不同能力学生的学习需求。

重新定义教师——家庭作业帮助在教师身上付出了巨大的努力。目前，他90%的老师来自重点大学和师范学院。据报道，第一堂作业辅导课的质量受到严格控制，校园招聘中主讲教师的录取率不到3%。无论是社会招聘还是学校招聘，教师在进入工作岗位后都需要参加严格有效的入职培训，以便快速适应网络教学。目前，作业帮助一级培训学院于2017年正式成立。

重新定义服务——在侯建斌看来，好的教学服务不在于学生提高了多少分，而在于孩子的学习意愿和信心是否提高了。作业辅导一班为孩子提供六种课程服务，包括三师模式、阶段检测、分层教学、互动答疑、线下回放和退款保证。

其中，三分模式是指“主讲教师+导师+班主任”为一个学生服务；“阶段检测”是学生每学期2-3次学习报告的反馈。家长可以了解孩子的学习动态，班主任可以进行后续辅导；“分层教学”是指学生报名后，在家庭作业辅导的第一堂课上测试他们的学习能力，并根据测试结果进行科学的分组。然而，家庭作业帮助的承诺“对课程不满意，如果你不参加课程，随时退款”让家长感到更放心。

浣熊英语与识字课程正式启动，旨在培养中国学生的“学习能力”

除了引入家庭作业帮助，浣熊英语和专门培养中国孩子学习能力和知识素养的识字班也一个接一个出现了。

浣熊英语是一种结合国际先进大数据技术和翻转课堂的教育模式。4年后，它独立开发了一个适合中国儿童的个性化学习系统years。课前，孩子们可以通过自学和测试来定位学习中的问题；教师通过efis系统关注孩子的数据，根据每个孩子的弱点准确备课，小班授课并给出个性化的解释，课后利用测试进行及时的评估，并进行有针对性的授课和辅导，真正实现了教学课堂从以教师为中心向以学生为中心的转变。

识字班注重培养孩子的素质和能力，激发他们对世界的好奇心和创造力。目前，作业辅导一班开设的识字班包括科普班、国学班和兴趣班，如“大人物班”系列课程和“谁在收集中国”文化班。扫盲班的教师包括哈佛大学、宾夕法尼亚大学、北京大学、清华大学等世界著名大学的著名教师，以及雨果奖获得者、超脑学霸和各专业领域的领军人物。

同时，作业帮助一班还与许多国际权威组织达成合作，开展各种科普知识活动，提升儿童科学素养，搭建通向国际舞台的桥梁。

推广教育，让优质教育资源触手可及

坚定不移地深化教育，让优质的教育资源触手可及，是侯建斌和作业帮助的初衷。为了完成这个初衷，为中小学教育做出更多的贡献，作业帮助一班也在努力寻找更多的合作伙伴一起练习。

在新闻发布会上，作业助手宣布与北京师范大学联合启动“互联网+教育大数据研究项目”。近年来，网络教育大数据的概念被越来越多的提及，大数据对网络教育的影响已经渗透到教育的各个方面。通过大数据报告，父母可以洞察孩子的成长，更好地与孩子沟通。

谈到双方合作的初衷时，侯建斌表示，经过几年的发展，随着用户数量的增加，家庭作业帮助已经在基础教育领域占据了较大的规模，并且在学生行为方面也有相当大的数据。电子商务和社交网络已经逐渐实现了基于数据的操作，而在线教育在这方面还处于初级阶段，往往停留在收集海量数据的阶段——很少有人能够真正深入地解读数据。北京师范大学作为我国基础教育领域的权威高等院校，多年来一直深入基础教育领域。双方在基础教育方面的资源和数据交换将会引发不同的火花。

至于这次合作的未来前景，侯建斌说，之后每个季度都会发布一份地区学生学习情况的报告，让全国各地的教育部门了解当地学生的学习情况，从而有针对性地配置教育资源。

来源：央视线