VIPKID米雯娟：新教育时代已经来临

本篇文章1910字，读完约5分钟

新华社北京1月24日电2000年，中国著名教育家朱永新教授发起了一项名为“新教育实验”的民间教育改革行动。他认为，孩子的学习不应该仅仅是“为将来的工作和生活做准备”，他们所接受的教育应该服务于长远的生活和社会理想，同时应该是一种幸福的生活。

网络儿童英语品牌Vipkid的创始人兼首席执行官米最近也提出了“新教育”。在她看来，新的教育时代已经到来，技术已经成熟，并在帮助孩子感受快乐和学习快乐方面发挥了重要作用。

米表示，网络时代的“新教育”呈现出一些新特点:以技术为核心竞争力，以学生为中心，通过数字化，形成一套具有实时反馈、自动诊断、可持续迭代、可追溯学习效果的教育体系，充分发挥师生潜能，提供大规模个性化教育，更科学、更全面、更公平地呈现学习效果。

技术的发展使得实现新的教育成为可能

随着科技的发展，大规模的个性化教育首先成为现实。在线教育大大降低了一对一模式的成本，并不断增强教师的能力。教师可以从孩子最感兴趣的内容开始，设置最适合每个孩子的学习进度、学习路径、学习风格和学习反馈。；教师不再是权威的象征，而是一起成长的伙伴关系。在米的现场视频中，该系统可以通过人脸识别来判断孩子在课堂上的注意力、快乐感和惊讶感，从而进行个性化分析，根据孩子随时变化的情绪和反应调整教学技巧，更好地与孩子互动。米文隽说:“在未来，人工智能将深入到教育的各个方面，形成一个连锁的场景，这将有助于我们带来改善和改变的每一个环节，如教师管理，课堂评价和学习效果评估。”

在技术的支持下，新的教育将更加“兼容”。“今天，我们在网上提供了一个平台，可以让不同语言和文化背景的老师和孩子互相兼容，甚至可以用它来教外国孩子汉语，而不用单独开发它。”目前，vipkid用户遍布全球35个国家和地区，让教师们真正实现了“桃李满天下”的教师理想。前天，八位北美老师来到中国参加贵宾年会。当他们面对面看到自己的孩子时，他们感到很惊讶。他们说他们从没想过能在网下见到这些孩子。文隽说:“他们一见面就拥抱在一起，很难和孩子们说再见。”

自动诊断是技术赋予新教育的新内涵。“就像特斯拉可以警告我们不要离开方向盘一样，对我们来说，人工智能可以自动识别低效的教室，比如孩子注意力不集中和老师的表情，从而帮助我们不断提高课程质量。"

新教育也意味着它是一个可以快速迭代的教育系统。Mi表示，传统的教科书迭代以5年和10年为单位，而vipkid的在线教科书系统、教学流程和教师管理系统每周迭代一次。与传统教科书不同，在线教育可以快速获得内容反馈，更新和迭代产品。

新教育的另一个重要特点是学习效果可以追溯。2017年底，vipkid为200，000名学生量身定制了“爱学习成绩单”，从中您可以看到这个孩子从第一堂课到最后一堂课发生的巨大变化。他第一次主动和老师打招呼，第一次给老师讲笑话。这些美妙的时刻被人工智能编辑掉了。米介绍说，这种没有成绩的“成绩单”在家长中很受欢迎，引发了朋友圈的“疯狂晒宝宝”风潮。

八名北美外籍教师在vipkid年会上与小学生见面。新的教育将启迪和增强每个孩子的未来

“vipkid的目标不仅仅是成为一个在线的儿童英语组织，我们还希望通过数据量和连续迭代系统实现新的教育。”在米看来，新教育的价值主要包括三个方面:用户价值、产业链价值和社会价值。

高用户价值是未来新教育的标志之一。基于大数据和人工智能，vipkid的个性化学习路径、自动诊断、自动迭代等系统可以解决用户学习兴趣、资源匹配和个性化教育等一系列难题。

在新的教育环境下，教育产业链也将被重新定义。以北美vipkid外籍教师资源为例，北美教师原本属于中低收入群体。当互联网能够为他们提供网上教学机会时，他们的应用方法、训练方法、教学方法甚至生活方式都发生了重大变化。vipkid教师的收入普遍增长了50%以上，在线教师可能会成为未来最受欢迎的职业。

新教育也有很高的社会价值。米文隽说:“新教育的第一个社会价值是使我们的教学、考试和求职系统与众不同，并充分挖掘每个人的潜力；第二个价值是多维度的知识传递，让每个人都有机会成为一名好老师。将来，我们可以通过这种方式建立云学校，让数以百万计的教师和儿童从新教育中受益。”

“今天，我们有幸站在新教育的起点。我们第一次使用技术来帮助教育本身做出巨大的改变。我们选择的方向是新教育的方向。我们不是在教孩子参加考试。我们希望培养我们的孩子成为未来的天才，他们热爱学习，敢于说话，接受多样化的思维。”米文隽说:“如果我们的少儿英语市场是一个1000亿元的市场，那么它就是一个1000亿美元的市场，帮助孩子们爱上学习，快乐地学习。”

来源：央视线