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李哲使用增强现实技术在他的工作室制作短片。

在刚刚结束的李哲乌镇世界互联网大会上,广东医科大学东莞校区的一名教师应邀参加了一项名为“2017网络师范大学大会”的活动。李哲说,我要感谢互联网,它让我分享了时代的红利。

[中国梦实践者]网络红人“切割兄弟”借助新媒体讲授解剖学

冬日温暖的阳光照耀在广东医科大学东莞校区和李哲人文科学工作室。李哲拿着手机,用最先进的增强现实技术录制视频短片。他解释了解剖学知识,但是通过与生活的紧密结合,它可以很快成为社交媒体上的热点。在新媒体和幽默语言的帮助下,李哲用简单的方式讲述了枯燥而复杂的人类科学知识,满足了追求健康和美丽体态的人们的需求,成为了网络上的一个大V,被同学和网友亲切地称为侧写兄弟。

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一位教解剖学的大学老师讲了一个故事,说在心烦意乱的时候也有一出戏。

段子寿老师

鲁在《水浒传》中讲的是相当厉害的。他为什么用三拳杀死关西镇?因为他用第一拳打中了鼻骨,用第二拳打中了眉弓,所以他没有击中这两个地方的要害,最多只能使人受轻伤。然而,卢的第三拳击中了关西镇的庙,这是人体的关键,所以关西镇就结束了。

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这样的笑话是从三英尺高的平台上传的。在广东医科大学东莞校区的解剖学课上,李哲老师经常讲笑话,并以一种大家都能理解的方式教给学生一些不易理解的人类科学知识。解剖学是一门既枯燥又晦涩的学科,尤其是对新生来说,这很难理解。我经常在上面谈论神经,而我的同学在下面失去了他们的神经。当我在学校的时候,我觉得李哲的老师讲课不吸引人,觉得我当了老师后不应该重复同样的错误,需要改变教学方法来提高学生的课堂积极性。

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也许这就是喜欢喜剧明星的原因。李哲从小就带来了自己的幽默,并很快找到了活跃课堂气氛的突破口,即将相对不受欢迎的解剖学知识与现实生活相结合,用幽默的语言吸引学生的注意力。因此,在谈论心脏的时候,他会先让全班同学猜测胎儿在母亲胃里的心跳次数;在谈到人体的关节定位时,他会将伯德叔叔跳舞的视频一个接一个地展示给学生们分析。

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这是我的风格。我只是想让我的同学觉得我是一个容易接近的老师。当以生动有趣的方式讲课时,李哲说话时往往更兴奋,而且经常停不下来车,这自然会在课堂上形成一种迷人的气氛。李志成现在是中山大学的研究生,曾经在广东医科大学读本科。在他的印象中,李哲是一个没有架子的老师。除了在课堂上吸引人之外,他还经常在课后和同学一起吃饭,谈论生活,没有任何架子。学生们都叫他杰哥。

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来自媒体大V

颈椎不好,一定是因为你的背阔肌有问题。在颈椎问题上,每个人都必须找到一个正规和合格的治疗机构。在第二段视频中,李哲录制了一段关于预防颈椎病的视频,点击量达到813万次,是他涉足互联网以来点击量最高的视频。

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除了创新课堂教学方法,李哲还积极开展网络交流。从博客到微博,从公开号码到几秒钟内拍摄的视频短片,最前沿的交流方式已经成为他与学生交流的方式。他的人文科学知识,承载着新的媒体技术,很快就走出了学校,在互联网上引起了轰动。

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在微博上,李哲现在有58万粉丝。他的公共账户《李哲教你解剖学》拥有13万名粉丝,录制的人体科学微课视频短片点击率达到7300万,不到一年就有5000名功能解剖学系列学习者在线付费学习。如今,李哲在互联网上有了一个众所周知的标签,这是人类科学普及领域第一个从媒体中脱颖而出的人。这是一个彻头彻尾的网络

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起初我只是想为医科学生服务,但我没想到会出名。大约从2013年开始,随着移动互联网的普及,李哲对互联网的关注开始呈几何级数增长,并逐渐获得广告收入。尝到甜头后,他开始把自我媒体实践视为除了教书育人之外的一项重要工作。

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李哲认为,在每个人都在追求健康和优美姿势的时代,对人体机能的知识是一种刚性的需求,很少有人面向公众做这方面的科普工作,属于互联网上的空白色领域,具有巨大的市场潜力。因此,他为自己制定了一米宽,一万米深的原则,他想在这个垂直的领域里进行深度培养。

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从媒体来看,李哲注重内容传播中的姿态修正。在他的微博和公共账户上,久坐不动的白领可以看到他免费锻炼来缓解颈部和下背部的疼痛。年长的叔叔和婶婶能理解心肌梗塞的原理。他的“运动解剖学书”系列付费网络课程深受瑜伽教练、健身教练和艾灸师的欢迎。

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除了追求准确的内容交付,李哲还在形式上不断努力创新。增强现实技术是他最新的通信工具。有了移动应用软件,李哲可以把人体器官放在任何房间里,然后在电视上放大。所有人体器官都能表现出美国好莱坞大片的感觉,具有很强的视觉冲击力。

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成为一个大V需要努力和坚持。为了不影响他的主要教学工作,李哲的新媒体实践是在工作时间之外完成的,晚上加班,每天晚上两点睡觉,周末不休息已经成为他的正常工作。有了两个孩子,他非常内疚,没有时间和她在一起了。幸运的是,李哲的家人特别支持他。他的小女儿程成每天都把他当成榜样。每次她看到他录制的小视频,她都会非常高兴,并认为她的父亲在电视上。

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科普倡导者

在刚刚结束的乌镇世界互联网大会上,李哲被邀请参加2017年网络师范大学。李哲说,我要感谢互联网分享了时代的红利。

在乌镇,李哲做了8分钟的演讲,分享他的自我媒体体验。这篇演讲只有一个核心思想。无论是免费的还是付费的,高质量的内容必须有粉丝和顾客。互联网可以无限扩大人们生产高质量内容的能力,他是时代的宠儿。

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在学校的支持下,李哲建立了自己的工作室和团队。通过知识支付和广告收入,他的总收入达到近1000万元。他在精神上和物质上都获得了丰收。就像布道和教书一样,他不仅仅把教书视为养家糊口的职业,而是真正的职业。

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当然,著名的李哲也会招致很多批评。一个本应该在大学象牙塔里学习的老师已经变成了一个网红。李哲不走通常的道路,不像大多数医学院的老师那样,把科学研究作为工作的重中之重,分发论文和评估职称。他在互联网上变得非常受欢迎。他经常被邀请去讲课,现在仍然是一名讲师。

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我的工作仍然是教师,我不能把别人误认为是孩子。但是除了教学和研究,大学教师还应该为社会提供服务。当李哲刚走上讲台时,他曾想到一个新时代的大学教师的出现。现在,他觉得自己已经成为了他最想成为的人。

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李哲认为中国的深度科普还很匮乏,很多人认为独生子女需要科普,而在国外,科普没有年龄差异。他在互联网上的科普产生了积极的社会价值,这使得一个看似冰冷的学科温暖了整个世界。这个值可能比几篇论文更有意义。

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文、图/报记者葛

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来源:央视线

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