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新华社北京3月18日电:努力培养负责民族复兴的新时期学校思想政治理论课教师。代表们讨论了习近平总书记的重要讲话

新华社记者石玉玺、周玮、白薇

加快教育现代化建设,建设教育强国,办好人民满意的教育,努力培养负责民族复兴的新人,培养德、智、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

努力培养负责民族振兴的时代新人——出席学校思想政治理论课教师座谈会的代

18日,习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会,并发表重要讲话,指明了新时期学校思想政治理论课建设的前进方向,对思想政治理论课教师提出了殷切期望。

努力培养负责民族振兴的时代新人——出席学校思想政治理论课教师座谈会的代

与会代表表示,在习近平同志关于中国特色社会主义新时代的思想指引下,广大教育工作者要全面贯彻党的教育方针,落实以德育人的根本任务,努力培养有利于民族复兴的时代新人。

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满怀信心开好思想政治课

习近平总书记指出,思想政治理论课是落实以德育人根本任务的关键课程。我们应该从坚持和发展中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴的高度,认识办好思想政治课的重要意义。教育部高校思想政治理论课教学指导委员会专家、北京师范大学马克思主义学院教授熊晓林表示,要积极应对新时代的新问题、新挑战,加强价值导向,努力做到实事求是,以理服人。

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习近平总书记指出,在进行中国特色社会主义教育时,要满怀信心地开设思想政治课,培养中国特色社会主义新时代的人才。

教育部高校思想政治理论课教学指导委员会专家、中国人民大学马克思主义学院教授刘建军深受鼓舞:我们要以自信、拼搏、负责的精神,积极引导学生增强对中国特色社会主义的道路信心、理论信心、制度信心和文化信心。

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青春期是人生的拔节和启动阶段,需要细心的引导和培养。习近平总书记的形象比喻深深打动了已经任教26年的湖北省武汉市解放中学高级教师吴友存。

触动心灵的教育是最成功的教育。多年来,我一直致力于研究教学方法,并使初中的道德和法律课程成为学生最喜欢的课程。吴友存表示,今后,我们要继续努力,使思想政治课真诚、真诚、充满激情,为学生成长成才点亮指路明灯。

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有意识地为学会做人树立榜样

办好思想政治理论课的关键在于教师,关键在于充分发挥教师的积极性、主动性和创造性。

长期关注思想政治教师队伍建设的宁夏大学马克思主义学院教授党锐锋认为,习近平总书记对思想政治教师的重视,使西部一线教师对未来更加自信。党锐锋说:我相信,随着各项政策措施的完善和落实,思想政治课专职教师队伍将进一步充实和加强。

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老师,所以传道授业。思想政治课教师首先要自己发现理论问题。南开大学马克思主义学院教授王新生对自己的职责进行了深入思考。他没有真正的信仰,也没有坚实的理论。他怎么能让学生相信你呢?我们必须不断完善知识结构,提高理论水平,才能发挥关键作用。

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只有亲吻他的老师,你才能相信他的话。习近平总书记说,用高尚的人格感染学生、赢得学生给与会者留下深刻印象。

人格的力量是什么?就是相信、理解并去做。大连海事大学马克思主义学院教授瞿建武表示,思想政治课教师要做到知行合一,理论与实践紧密结合,自觉树立做人的榜样,真正为学生的心灵播下真善美的种子。

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决心创新,不断增强思想政治课的思想理论亲和力和针对性

今天,习近平总书记给我们上了生动的思想政治课。习近平总书记提出了推进思想政治理论课改革创新的要求,深受代表们的启发。

创新思想政治课的内容非常重要。国务院学位委员会马克思主义理论学科评估小组专家、清华大学马克思主义研究所教授艾表示,要创新话语体系,立足中国实际,及时将党的创新理论特别是的新时期中国特色社会主义理论融入整个课程体系,使这些理论生动形象地融入教材、课堂和学生的头脑。

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只有给学生留下深刻印象,他们才能受到影响。上海交通大学马克思主义学院教授史锁华认为,思想政治教育不是漂浮在空中的教条,而是一种脚踏实地的实践。我们应该采用大学生喜欢听和听到的教学方法,教授贴近生活的内容,引导学生通过身边的故事思考理想、责任、人生和信念,从而有抱负,争取成功。

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如何不断增强思想政治课的思想性、理论性、亲和力和针对性?与会代表表示,诚信与创新相结合,可以激发课堂活力,提高创新教学方法育人的效果。

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当代年轻人更敢于表达,也更愿意与老师交流,这就给了我们更多的机会去倾听学生在精神成长过程中的不同需求、期望和生活困惑,从而使事情因势利导,因势利导,让学生在不断启发和消除疑惑中得出结论。复旦大学马克思主义学院的高级讲师陈果说,启发性指导比简单教条的输出更有效。在教学和坦诚讨论中,要激发道德情感,启迪理想信念,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

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来源:央视线

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