多维海拓：STEAM教育和教育信息化研究报告

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中国教育产业仍在蓬勃发展，2017年总市场规模达到9万亿元。凭借政策、资金、科技和社会观念所需要和推动的巨大基础，教育领域未来将继续繁荣，成为投资市场的热点。其中，蒸汽教育得到了政府和社会力量的推动，并引起了市场的广泛关注。随着信息技术的飞速发展，互联网对教育产业产生了重要影响，教育信息化成为新的发展趋势。

大学蒸汽教育

1.1产业发展基础:消费水平上升，关注蒸汽教育。

近年来，经济不断改善，人均可支配收入不断增加。据统计，2016年中国城镇居民人均可支配收入接近3.4万元。收入的增加极大地刺激了消费水平，各行各业的人的购买力都增加了，从而带动了家庭教育支出的增加。

另一方面，新时代的社会需求也引起了人们对蒸汽教育的关注。随着智能时代的发展，对高科技人才的需求增加，第三产业对人才的综合素质和能力也有了更高的要求。蒸汽教育注重孩子的综合素质和实践能力，能满足新的人才需求。

此外，父母逐渐趋于年轻化，并在8月和9月后成为父母的主体。该群体更注重培养孩子的实践能力和综合能力，对蒸汽教育的接受度较高，从而带动了蒸汽教育产业的发展。

1.2行业发展趋势

蒸汽开发受到政策红利的影响。

蒸汽教育在“十三五”规划中首次被提及，教育政策的重心逐渐转移到培养有竞争力的创新型人才上。各级政府，特别是上海、深圳、杭州等东部沿海地区，积极响应号召，下发具体文件，开展试点，推动蒸汽教育发展。

资本市场继续帮助蒸汽教育产业快速发展。自2017年以来，大规模投资频繁出现，集中在早期和中期领域。蒸汽教育市场规模逐年扩大，未来五年市场规模增长率将达到33%。

从发展形式来看，B端公立学校和C端学校将成为未来蒸汽教育的发展核心。

蒸汽教育产业链的上游是设备和课程的供应商，其中机器人和物联网具有最广阔的前景和巨大的市场需求。下游B端的公立学校由于其相对较低的运行成本、试点政策和社会支持，已经成为蒸汽教育发展的主力军。c端培训机构可以大规模地联系学生，拥有广泛的受众群和快速的复制和扩展，也将成为蒸汽教育市场的重要组成部分。

蒸汽教育投资主要集中在儿童节目和艺术教育企业

由政策驱动、资本授权的儿童节目市场具有巨大的发展潜力。目前，中小学正在不断加强信息技术培训的课程设置，政策大力提倡普及程序设计，由此引发了程序设计学习的热潮。儿童编程企业在资本市场也很受欢迎，许多机构，如编程猫、编辑、游戏和学习，都获得了高额的早期融资。目前，程序设计教育市场已达到数百亿，但普及率仍较低，2017年仅为0.69%，仍有广阔的发展空间。

刚性需求推动了音乐艺术教育市场的快速发展。政策引导艺术教育进入考试体系，消费升级促进艺术产业发展。未来几年，艺术培训的市场规模将继续扩大。在中国的艺术教育和培训市场中，音乐和艺术是最受关注的行业，占据了超过一半的市场份额，受到资本市场的青睐。

1.3儿童编程行业发展现状

工业环境分析

目前，儿童编程产业已经形成了清晰的产业链。上游企业主要是工具研发，代表性企业包括诺丁山科技和mblock中流企业负责内容供应，包括在线和离线2c和2b终端。国内竞争主要集中在中游地区，差异体现在内容提供和编程软硬件的结合上。下游企业主要负责应用和推广。

儿童程序设计教育的竞争模式

目前，少儿节目教育企业都有准确的消费者，收费水平也相对规范。他们提供的产品和课程内容主要包括scratch、noip竞争、javascript等。，并与学校和机构合作，它们的运行状况良好。

(线下儿童编程教育的主要企业如下图所示)

在线少儿节目教育企业产品更丰富，形式更多样，每课时成本在100-300元之间。与线下企业相比，网上机构拥有更强的客户获取能力，覆盖的学生数量也更广。

(图中显示了在线儿童编程教育中主要企业的比较)

1.4团队教育行业总结

消费升级和新的社会需求刺激了蒸汽教育的发展。政策和资本作为蒸汽市场的重要驱动力，有助于行业的发展。从产业链的角度来看，B端和C端的公立学校将成为蒸汽教育发展的核心，教育投资主要集中在儿童编程教育和音乐艺术教育上。

第二大学。教育信息化

2.1行业的三大发展基础

国家政策促进教育信息产业发展。财政资金的投入有助于教育信息化市场规模的扩大，cgar达到3%，而中小学互联网基础设施建设的不断完善使教育信息化成为可能。

建立三环两平台，完善基础设施。教育部教育信息化2.0报告提出加快“三环两平台”建设，建设“宽带网络校际交流、优质资源班际交流、网上学习空人人交流”、“教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台”，为智能教育信息化奠定基础。

人工智能的快速发展为教育信息化提供了动力。中国教育信息化已经进入智能化阶段，以人工智能技术为主要技术，具体体现在云计算、统一数据中心、大数据分析、智能教室等方面。人工智能通过多维大数据采集、智能数据处理和人机交互界面，充分赋予B、C终端权能，提供商业智能系统和个性化学习支持。

2.2产业发展的意义:平衡教育资源

目前，我国教育资源的区域分布不平衡，不同城市的教育资源和水平差异很大，具体表现在教育硬件和应用的滞后、优质教育资源的缺乏和教育信息人才的缺乏。

教育信息化的发展将打破教育资源不平衡的僵局。互联网的普及可以突破时间空限制，有利于优质教育资源的整合。三是四线城市学校基础设施进一步优化，为网上直播等新兴教育模式和资源有效配置奠定基础。不断改进，如大数据，可以更准确地分析学习行为，创造更好的学习体验。

2.3行业发展现状

工业链条

教育信息产业形成了清晰的闭环产业链。上游是基础设施，包括软件和硬件以及相关的运营和维护服务，提供云服务、网络宽带、硬件、大数据和考勤安全等技术支持。

中游是系统的应用端，根据教学服务内容简化为五大功能:教学、学习、培训、管理和评估。它可以细分为教务管理、互动教室、课件资源、备课系统、试题库、智能阅卷、招生管理、智能排课、教学信息网络教学平台、移动教学平台等应用场景。获得数据信息的中游企业可以将数据反馈给上游，并改善技术设施建设。

下游是内容供应端。在中游系统应用的服务支持下，下游企业可以提供更好的教学和培训服务。培训企业在内容供应方面主要集中在语言培训、蒸汽课程和课外物流管理，研究和开发课程内容，向商学院输出课程，建立合作关系。

竞争模式

教育信息企业对比分析如图所示。企业围绕核心教育技术提供产品和服务，与学校和教育品牌机构建立合作关系，提高教育服务质量。

2.4教育信息产业概述

国家政策的支持、基础设施的改善和人工智能技术的发展已经成为教育信息产业发展的基础。教育信息化可以有效改善教育资源的非均衡分布，创造更好的教学体验。基础设施、系统应用和内容供应的产业布局，实现综合智能化。

u三.摘要

中国教育产业正处于快速发展时期，教育投资市场也处于快速增长阶段。蒸汽教育和教育信息化两个子领域仍有许多投资机会和巨大发展。

由于政策优惠和需求增加，蒸汽教育吸引了资本市场的大量关注。投资主要集中在儿童节目以及音乐和艺术教育上。教育信息化以政策和新技术为驱动，教育科技深度融合，产业链布局清晰，联系紧密，产业呈现蓬勃发展态势。

来源：央视线