振东制药李安平：努力践行“活到老学到老”

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在山西，有一个企业，它的总裁被称为院长而不是总裁，它的管理层被称为教师而不是经理，它的员工被称为实习生而不是雇员。像“校长”、“老师”和“学生”这样的术语在企业中听起来很奇怪，因为它们都是学校术语。山西振东集团就是这样一个“奇怪”的企业，它将在企业的日常生活中学习和实施。也就是我们常说的“活到老学到老”或“永无止境的学习”。如果终身学习是21世纪人们的通行证，那么终身培训和成长就是企业的通行证。"全力打造学习型企业."振东集团总裁李安平说。

李安平在20世纪90年代开始创业，从开加油站开始，最终发展成为一个融合中西医药、保健食品、保健品、农业开发、文化旅游等产业的健康产业集团。在此期间，振东荣获多项荣誉:国家知识产权优势企业、国家创新示范企业、国际联合研究示范企业、国家民营企业500强、国家农业产业化重点龙头企业...每次进入一个全新的领域，李安平都能很快站稳脚跟，发展壮大，在这一过程中，是什么让他在如此短的时间内取得如此巨大的成功？

当你走近李安平，你会发现成功不是偶然的。他之所以能让振东变得如此强大，是因为他非凡的毅力、超强的学习能力以及对人才的关注和培养。他不仅勤奋好学，而且将这种可贵的精神渗透到公司文化和员工的日常习惯中，使振东成为一个学习型企业。

李安平多次说过:“我的梦想是当老师，而不是当老板。”在镇东，员工称他为“李校长”和“李老师”，而不是“老板”和“董事长”。这与他热爱阅读、学习、思考和思索的习惯是分不开的。不管人们去哪里，书都会被带到哪里，不管他们有多忙，他们都会“挤出”时间。在与他交谈的过程中，我们可以感受到他学识渊博、机智风趣、充满军事谋略和博学多才，其中蕴含着丰富的精神营养。

在李安平看来，企业就是培养人才的学校。在李安平的领导下，振东逐步形成了系统的学习管理体系。李安平把企业作为大家学习、交流和实践的平台，首创了“企业大学制”，在企业内部建立了商学院，并制定了“导师制”(导师制是指企业中有经验的管理干部或技术专家作为导师，潜在员工作为学生，坚持“一对一”、“下沉一级”的工作原则)。“一对一”意味着导师训练学生；“降一级”意味着高管是导师和中等水平的学生；中层和老员工是导师，基层员工和新员工是学生)和“2+2”培训模式(第一个“2”意味着所有员工不仅要接受本企业的培训，还要去其他企业进行培训；第二个“二”是指中级以上管理水平的教授和讲师，他们不仅要培训自己的企业，还要走出去培训其他企业和大学。要把学习和工作结合起来，在训练中学习理论，在工作中理论和实践相结合，真正做到“知行合一”。

在山西镇东药业，所有员工，包括保安和清洁工人，都被要求每年学习不少于120课时。这样，学习的理念就融入了每个镇东人的骨髓，整个人都在学习、成长、创造。

振东集团的学习模式不是向外界展示的样板戏，而是一种实践模式。振东集团通过商学院系统进行企业管理。除了“导师制”和“2+2培训”之外，它还创造了一系列独特的学习模式，如“轮训”、“三三模式”、“每周问答”、“每周案例”、“每周原则”和“主题论坛”。员工可以在企业中快速成长，与企业一起奋进。

一路走来，在李安平的带领下，振东人始终坚持“做错了，从错误中学习，从错误中学习”的工作理念，遵循“时刻关注，从一切中寻求知识，每天总结”的学习理念，把企业当成一所大学，一个亲密的伙伴，一个受尊敬的老师，真正做到个人和企业共同成长。

来源：央视线