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只有牢记自己的主动精神,牢记自己的使命,永远奋斗,中国共产党才能永远年轻。当前,全党正在进行“不要忘记你的主动精神和牢记使命主题”的教育。新华社的“在进步中学习”原创品牌栏目围绕习近平总书记提到的“不要忘记你的主动精神”的故事展开了一系列解读,今天又推出了“习近平为什么要反复向领导干部讲这两个典故?”.

为什么习近平反复把这两个典故讲给领导干部听?

2013年3月,习近平总书记在庆祝中央党校建校80周年暨2013年春季开学典礼上发表讲话:

战国时代的历史教训,赵括纸上谈兵,两晋士人虚谈废政,应该作为一种警示。阅读是学习,使用是学习,更重要的是学习。领导干部要发扬理论联系实际、研究问题、以人为本的马克思主义学风,做到边做边学、边做边学、学以致用、边学边学、互学互鉴,不要说大话、卡在客人里。

为什么习近平反复把这两个典故讲给领导干部听?

习近平不止一次提到赵括的纸上谈兵和金代文人的虚夸浪费,告诫领导干部要加强实践,用真刀实枪地工作。

至于赵括在纸上的典故,在2011年3月1日中央党校春季学期开学典礼上的讲话中明确表示:历史上有很多教训,如战国时期的赵括,只是纸上谈兵,致使40万赵全军覆没,赵至死也没有恢复过来。从这样的错误中吸取教训是发人深省的。

为什么习近平反复把这两个典故讲给领导干部听?

《世说新语》中的虚谈废事典故。魏晋时期,言情名士以畅所欲言为风尚,而王羲之却视之为虚假之谈。后来,关于浪费业务的空话被用来形容空关于缺少业务的谈话。2018年7月,习近平在全国组织工作会议上谈到如何培养年轻干部时,再次强调战国时期赵括的历史教训值得铭记。

为什么习近平反复把这两个典故讲给领导干部听?

无论做什么工作,习近平都一再强调,要踏上这块石头,在这块铁上留下印记,从头到尾,做好事,做好事,要有一个接一个钉钉子的精神。中国共产党第十八次全国代表大会以来,习近平走访了全国14个集中连片地区,亲自负责扶贫工作,亲自外出监督战争;在这几年的两次会议中,真实的话是贯穿习近平演讲的关键词之一。全面深化改革,重要的是落实各项改革措施,习近平率先垂范。

为什么习近平反复把这两个典故讲给领导干部听?

当前,教育的总要求之一是不要忘记你的首创精神,牢记全党正在进行的任务主题,就是要贯彻执行。今年5月,习近平在教育工作会议上强调,牢记《不要忘记你的主动性》的任务主题,要教育和引导广大党员干部想出切实可行的办法来解决困难问题,开出有效解决问题的良药。

为什么习近平反复把这两个典故讲给领导干部听?

你不能练习一个单词,一万个动作空虚拟。空谈论在国家犯错误,在国家取得进步。习近平在《说文解字》和《晋人》中多次提到废政的历史教训,值得各级领导干部深思。

为什么习近平反复把这两个典故讲给领导干部听?

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来源:央视在线直播

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