为学生成才打下坚实基础——全国高校思想政治工作会议以来学校思想政治理论

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新华社北京3月17日电全国高校思想政治工作会议以来学校思想政治理论课建设综述

新华社记者胡浩、石玉玺

育人的基础在于道德和灵魂的培养。

2016年12月，习近平总书记出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话，深刻回答了高等教育发展和高校思想政治工作的一系列重大问题。

从全国高校思想政治工作会议到全国教育工作会议，全国教育战线深入贯彻会议精神，完善顶层设计，编写教材，创新教学方法，发展学科，壮大队伍，建设强校，不断改进和加强学校思想政治理论课建设，为学生成长奠定了坚实的科学思想基础。

统筹规划、系统设计，全面推进思想政治理论课建设

培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人，是中国教育发展必须回答的根本问题，也是一个值得广大教育工作者深思的时代课题。

以培养社会主义建设者和接班人为根本任务，启动高校思想政治教学质量年，开展高校思想政治理论课师资队伍建设专项工作，召开新时期加强高校思想政治理论课建设现场推介会。自全国思想政治工作会议以来，教育部认真加强了新时期思想政治课的总体规划，开始提高思想政治课的质量。

目前，我国大多数高校都建立了独立的二级学院，在学校的直接领导下进行思想政治理论课的教学和科研。截至2018年底，中国85.2%的大学拥有独立的二级学院，包括1109所本科大学，占本科大学总数的89.5%。

政策严谨务实，措施取得可喜成效。

自2017年以来，教育部对全国学校思想政治理论课建设进行了跟踪研究。据调查，学校思想政治理论课的教学情况总体良好。教师的敬业精神和道德修养起着重要的作用。学生满意度高，获得感强，这有力地将习近平的中国特色社会主义新时代推向了教科书、课堂和学生的头脑。

教材至关重要，教师至关重要，道德教育是第一位的

教育的根本任务是以德育人，教材是以德育人的重要载体。

学校于2017年秋季开学，全国义务教育初级阶段的儿童获得了三部由教育部编写的教科书。

打开教材，文字生动，文字深刻，让孩子在系统的学习中感受和成长，形成正确的世界观、人生观和价值观。根据调查，92%的教师对义务教育道德与法治教材感到满意，82%的学生喜欢新教材。

2017年，成立了国家教科书委员会。目前，普通高中思想政治课程标准已经修订颁布，义务教育道德与法治教材已经在各年级陆续投入使用，统一的高中思想政治教育教材即将在付梓出版。中国共产党第十九次全国代表大会召开后，中宣部和教育部全面修订了本科生和研究生思想政治理论课教材，组织全体教师进行新教材培训，并充分利用新教材。

高质量的教育离不开高质量的教师。

近年来，思想政治理论课教师队伍不断壮大，高素质专业化已成为教师的标准。我国高校思想政治理论课注册专职和兼职教师数量快速增长，队伍结构不断优化。

通过创建全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台，举办思想政治理论课教师示范培训班，大量中青年教师的政治素质、业务能力和教育水平得到提高。

对3万多名大学生的问卷调查显示，91.8%的学生喜欢或喜欢思想政治理论课教师。

春风和雨，创新的教学方法，立德庶人贯穿始终

思想政治课不能太高也不能太低，但最重要的是要润物细无声。

你想要什么样的中国特色的国家？如果你是一名副主任委员，怎样振兴中国特色社会主义农村？请尽你的职责，谈谈这件事。东北大学思想政治课教师通过多种方式了解学生的社会关切、思想困惑和理论渴求，有针对性地备课和讲课。

在舞台上，两位老师就去城市还是回家进行了激烈的辩论；在舞台下，学生通过微型教学助手的微型弹幕实时聆听和互动。华中科技大学的思想政治课能增强学生对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的信心，增强他们对中国战略的认识。

清华大学的个性化教学法、浙江大学的情境教学法、江西师范大学的红色基因传承教学法改革，各种教学创新尊重学生的个性和特点，有效调动学生的学习积极性，使思想政治理论课变得有趣。我真的相信有些班级已经从点名班变成了净红色班。

结合语言、传统文化和历史地理常识，引导儿童树立积极的世界观、人生观和价值观；注重科学精神和态度的培养，促进学生树立创新求实的思想品质；加强音乐、体育、艺术、艺术等教育，提高审美情趣，锻炼意志品质；提高生活技能、劳动习惯和合作交流能力各地中小学将德育内容细化到各门课程的教学目标中，渗透到教育教学的全过程。

浇花浇根，育人养心。

坚持以德治国的根本任务，努力培养德、智、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，中华民族伟大复兴的中国梦终将在几代人的奋斗中实现。

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来源：央视线