成长保路小得：在线教育4.0时代必须“因材智教”

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如何实施“人工智能+教育”才能真正促进教育产业升级？6月15日，成长保险创始人兼首席执行官卢小德应邀在“2018全球智能+新业务峰会”的“智能+教育”垂直峰会上发表主旨演讲。

为期三天的峰会由上海市经济和信息化委员会、上海市商务委员会和上海市长宁区人民政府主办，上海市长宁区青联和一友公司协办。围绕“人工智能落地，产业升级”这一主题，人工智能专家和来自教育、消费、旅游、卫生、服务、零售等行业的5000多位嘉宾进行了热烈的讨论并提出了建议。

近年来，由于网络教育在中国的持续爆炸式增长，“人工智能+教育”这一热门话题备受关注。“智力+教育”的垂直高峰可谓是上海教育企业的盛会，一对一教育、辍学教育、海丰教育等著名机构汇聚一堂。上海市优秀年轻创业企业和龙头企业的代表、唯一一位现场演讲的女嘉宾卢小德在“素质教育领域的人工智能创新”主题演讲中分享了“人工智能+”的探索、实践和思考。

据卢小德介绍，在经历了1.0-3.0的“点播直播”时代后，网络教育4.0时代的用户无疑更加年轻，对网络教育产品更加熟悉，教育消费升级的趋势更加明显。卢小德说:“在4.0时代，不是我们在流量中得到用户，而是用户在关系中寻找我们。”随着这种消费升级，4.0时代网络教育的三大特征日益突出，即因材施教、自由组合和精算反馈系统。

，由卢小德介绍，成长保险开发:“自适应学习系统从课前测试到学习计划的制定，从教师的匹配，到课后互动课和作业，在整个过程中搜索数据，实时提供基于数据的有针对性的内容”该智能课件可以实现每个班级的各个环节根据学生的情况实时匹配最合适的课件素材。"让每个孩子都有自己的课程。"

卢小德说，与人工智能相结合的适应性学习系统将帮助每个孩子找到最合适的学习途径，真正做到“因材施教”。“适应性教育是帮助每个人实现‘千人计划’，使教育的粒度非常精细，并大大提高学习效率。这就是增长保险一直在做的事情。”

根据上海市政府去年11月发布的《关于促进上海新一代人工智能发展的实施意见》，上海明确提出了建设“人工智能国家创新高地”的发展目标。专家还指出，目前人工智能的发展需要关注“商业着陆”。在“智能+教育”的垂直高峰上，陆小德还总结了人工智能着陆教育领域的四种情景:除了适应性教育，还包括考试情景、管理情景和决策情景。

目前，在教育考试服务中的sat和gre考试中，原来的两个考官中的一个已经被人工智能所取代；乔治亚理工大学甚至推出了人工智能助教。在学校管理方面，从招生咨询和评估，到分班、排班、考勤、监考等。人工智能可以帮助管理者...卢小德还特别提到了“决策场景”——从下一节课的内容出发，逐一突破能力上的不足，了解自己擅长什么，甚至选择自己适合的专业和喜欢的大学...将来，在人工智能的帮助下，每个孩子都可以

来源：央视线